Proyecto NO.1

Elaboración de un Podcast 

1er. Paso: Debemos de investigar los siguientes temas: Modelos de Aprendizaje, en donde deberemos de analizar cada tema para tener ideas principales y conclusiones de cada una de ellas, por lo tanto deberemos de leer lo que son las teorías de aprendizaje.

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2do. Paso: Buscar ideas principales y resumir el tema para darlo a conocer, ya sea en clases,o a un publico en general, ya sea en charlas o exposiciones. Ya sea en la situación en la que te encuentres, pero también puedes subirlas en el sitio web para poder compartir tus ideas con las demás personas y así poder compartir ideas con tu publico, con esto podrías ayudar a la gente que necesita saber de estos temas.

¿COMO?
3er. Paso:Podemos utilizar distintas aplicaciones para grabar nuestra voz, explicando sobre el tema, donde debemos de ser específicos y claros con el tema para poder captar la atención de los receptores, por lo tanto debemos de ser llamativos con nuestra voz, en donde uno como emisor debe de buscar la manera de sacarle provecho a su voz, ya que con un podcast no tiene cualidades como un cartel que busca llamar la atención con letras y color, por lo contrario, un podcast,  debe de llamar la atención por la voz, la definición del tema y como un ultimo detalle como extra la música de fondo.

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Temas de investigación que se utilizaron al realizar el Podcast. 


Modelos  de aprendizaje

Describen aquellos procesos mediante los cuales aprenden los seres humanos y animales.Su herramienta de estudio se centra al adquirir destrezas, habilidades y conceptos, en el razonamiento. Las teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje.
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  • Modelo cognitivo: Esta basada en los procesos mediante los cuales el hombre adquiere los conocimientos, así mismo, el ser humano actúa a su mismo nivel de desarrollo y conocimiento. También es el proceso mental, memorítico, lenguaje, razonamiento, percepción, discernimiento y pensamientos.
  • Modelo Constructivismo: Es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento constructivista. Como principales exponentes se encuentra: Jean Piaget y Lev Vygotski, Piaget: Se centra en como se construye el conocimiento partiendo desde la interacción con el medio, por lo contrario Vygotski: Se centra en como el medio social permite en una reconstrucción interna.
  • Modelo Socioconstructivismo:  Se basa en el desarrollo de nuevos conocimientos donde los niños reconstruyen sus conocimientos ya aprendidos con lo nuevo por aprender, así mismo, trata sobre asociarse con la sociedad en donde uno adquiere nuevos conocimientos.



REFLEXIÓN
El uso importante de estas teorías es que nos ayuda a entender a los estudiantes, ya que tienen diversas formas de aprender, es así como estas teorías nos ayudan a buscar las formas para poder ayudar a los estudiantes y así que ellos puedan adquirir los conocimientos fácilmente. Y es así como nosotros como profesionales debemos de tener en cuenta estas teorías para poder ejercer profesionalmente y así ayudar a nuestros estudiantes a poder superarse.
APLICACIÓN
  • TUNE ME 
Aqui les dejo un video para que sepan de que se trata y como se utiliza has clic al siguiente link: 
https://youtu.be/JhjtS-GzXQo 

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PNI
POSITIVO
NEGATIVO
INTERES
Era necesario saber cómo podemos utilizar las TIC para el desarrollo de temas en clase.
Pero siempre está el otro lado de la moneda, no todos tenemos la oportunidad de contar con Internet ya sea en un celular o en una computadora.
Es que en el transcurso de la actividad logramos hacer uso de aplicaciones para crear podcast.
Nos ayuda a relacionarnos con la tecnología ya que la actualidad sigue avanzando con el tema del Internet.
Además no todos los estudiante cuentan con la dicha de tener una computadora e incluso no tienen la oportunidad de poder ir en un centro de Internet.
Con el transcurso de la realización del proyecto podemos darnos cuenta que con las teorías podemos sacar estrategias para poder trabajar con los alumnos.
Como profesionales es necesario que nosotros debemos de tener en cuenta las distintas formas de trabajar con todos los estudiantes.
A pesar de las ideas algunos estudiantes no aceptan la forma en la que un docente quiere importar la clase ya sea porque les cae mal, o porque no entiende o simplemente por fastidiar al docente.
También aprendimos que no solo existe una aplicación para utilizar si no, que hay bastantes en donde uno puede acoplarse y así hacer más fácil el uso.
Es perfecto como relacionamos todas las teorías de aprendizaje con nuestro entorno y asi mismo, ponerlas en práctica.
Lo contrario de todo esto es que no siempre lo ponemos en práctica ya que no llegamos comprender lo necesario para la educación.
Así mismo, aprendimos que toda aplicación se debe utilizar profesionalmente y ser responsable al utilizarlo.




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